保育师是什么？保育师也叫保育员，主要指的是在幼儿园、托儿所、福利院等机构承担3-6岁孩童的教育者和照料者这一身份的专业人员。
保育员工作内容是什么：主要工作是对幼儿孩童的日常生活进行照顾，包括卫生清理和安全健康等，对幼儿孩童的生长健康发展和身心良好培养起着积极的导向作用，是幼儿生长发展中不可缺少的存在。
保育员证国家认可吗？按照规定，在相关机构从事保育员岗位的从业者必须持证上岗。
保育员培训费用:
初级/五级:1900元
中级/四级:2450元
高级/三级:4430元优惠价3280元
考试形式:理论+操作(两门课均要达到60分才合格)
上课时间:每周上一次课(周三或双休日固定一天)
保育员证国家认可吗?由上海市托幼协会颁发的国家认可的职业技能等级证书，该证书全国通用，终身有效，可在上海人社局和国家人社部官方查询网站查询。
保育员培训补贴多少钱(法定劳动年龄段内考试通过), 2025年5月1日起:
补贴标准分别:
初级工（五级）1500元/人，
中级工（四级）2000元/人，
高级工（三级）2700元/人，
技师（二级）3200元/人，
高级技师（一级）3700元/人
1.在职人员参加职业技能评价取得相应职业技能证书，获证起持续在沪就业（与本市用人单位建立劳动关系、按规定参加本市城镇职工社会保险并处于缴费状态，下同）满6个月的，可按补贴标准的80%申请享受职业技能提升补贴。(简单讲,上海单位交金补贴金额为初级1200元, 中级1600元, 高级2160元,二级2560元)
2.灵活就业人员参加职业技能评价取得相应职业技能证书，可按补贴标准的100%申请享受职业技能提升补贴。
3.本市户籍残疾人、退役5年内的退役士兵、就业困难人员可按补贴标准的100%申请享受职业技能提升补贴。
4.本市户籍未就业的登记失业人员、协保人员、原农村富余劳动力以及未进行就业失业登记的其他人员，参加职业技能评价取得相应职业技能证书的，可按补贴标准的100%申请享受职业技能提升补贴，若申请补贴时实现在沪就业的，可按补贴标准的120%申请享受职业技能提升补贴。
5.同一职业（工种）同一等级只可申请1次补贴。劳动者已享受过相关职业（工种）等级补贴的，不可再次享受该职业（工种）等级及以下等级的职业技能提升补贴。
6.劳动者通过企业直接认定、竞赛成绩优异晋升高一等级、国（境）外证书比照发证或表彰取得的职业技能证书，不可申请职业技能提升补贴。公务员、事业单位从事非技能岗位的从业人员参加技能评价取得的职业技能证书，不可申请职业技能提升补贴。
7.补贴申请。符合条件的劳动者可自证书颁发之日起12个月内（毕业学年学生、养老护理、家政服务行业从业人员可自证书颁发之日起24个月内），通过“随申办”或各区就业促进中心窗口申请。
8.劳动者按规定参加本市各类职业技能培训项目的，每年可享受不超过3次职业技能培训补贴或职业技能提升补贴，劳动者以在职人员身份每年可申请1次职业技能提升补贴或培训补贴。
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保育员初级中级高级报考条件是什么:
**报名条件以最新政策为准**
保育员学什么, 请看下面的课程内容, 不同等级学习内容不同
初级保育员保育师学习内容:
一.技能方面：绘画、舞蹈、泥工等
二.配合教育活动（新模块）：室内外活动、婴幼儿行为问题处理、自制教具和玩具
三、生理方面：呼吸、消化、生理循环、泌尿、神经系统、骨骼、皮肤、关节特点，生长发育特点和生理发育的关系。
四、卫生和消毒模块：传染病的隔离和医学观察，消毒液配比。
五、疾病和预防模块：中级（风疹，猩红热，乙型脑炎等）
六.日常护理模块：现场急救，心脏复苏，高热惊厥等
七.常用护理模块：口服，眼给药，鼻给药，耳滴药法等
八.特殊儿童护理要点（新模块）：体弱，生理残疾儿童的护理
九.法律模块：《未成年人保护法》
十.家长和社区的资源利用（新增）：家长工作内容和意义，社区服务和资源利用。
十一.婴幼儿心理学
十一.情绪的社会化，自我调节化。控制力问题。意志品质，兴趣培养，婴幼儿气质性格形成。
十二.日常照料：尿床，惊哭，挑食问题，防暑寒衣物和设备。
十三.保育人员技能提升：自制教玩具
中级保育员保育师学习内容:
一.技能方面：弹唱、泥工、折纸、儿歌等
二.配合教育活动（新模块）：室内外活动、婴幼儿行为问题处理、自制教具和玩具
三、生理方面：呼吸、消化、生理循环、泌尿、神经系统、骨骼、皮肤、关节特点，生长发育特点和生理发育的关系。
四、卫生和消毒模块：传染病的隔离和医学观察，消毒液配比。
五、疾病和预防模块：中级（风疹，猩红热，乙型脑炎等）
六.日常护理模块：现场急救，心脏复苏，高热惊厥等
七.常用护理模块：口服，眼给药，鼻给药，耳滴药法等
八.特殊儿童护理要点（新模块）：体弱，生理残疾儿童的护理
九.法律模块：《未成年人保护法》
十.家长和社区的资源利用（新增）：家长工作内容和意义，社区服务和资源利用。
十一.婴幼儿心理学
十一.情绪的社会化，自我调节化。控制力问题。意志品质，兴趣培养，婴幼儿气质性格形成。
十二.日常照料：尿床，惊哭，挑食问题，防暑寒衣物和设备。
十三.保育人员技能提升：自制教玩具
高级保育员保育师学习内容:
1、婴幼儿各系统特点
2、小儿生长发育、小儿体格锻炼
3、小儿营养基础知识
4、小儿常见病预防与护理（水痘、流行性腮腺炎、手足口病、病毒性肝炎、细菌性痢疾的预防与消毒，婴幼儿预防接种后的观察与护理）
5、意外事故的预防及处理（外伤、骨折、烫伤、窒息、食物中毒的预防及处理）
6、微生物基础知识与消毒隔离（呼吸道传染病、消化道传染病的消毒隔离方法）
7、托幼机构常用护理法、托幼工作管理基本知识
8、婴幼儿心理与保教工作（心理学，婴幼儿心理发展，思维、想象力、注意力、情感、意志力发展）
9、园所、家庭、社区合力教育（园所、家庭、社区之间的关系）
10、婴幼儿一日活动的保育工作（睡眠盥洗保护，肠胃，泌尿，皮肤系统等保护，培养幼儿饮食、排便、盥洗、睡眠习惯）
11、环保知识与幼儿环保教育
12、保教工作计划、记录及研究
13、音乐、美工和体操（乐感学习，美工学习，被动操主动操学习）
保育员保育师就业方向:
幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等。保育员学习的专业知识可以运用到幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构这些场所，与这些场所的需求匹配。